Конференцията ще бъде реализирана онлайн чрез платформата Zoom – повече информиция може да намерите в меню Онлайн сесии.
За докладите, които са на английски език, са осигурени синхронен превод или субтитри на български език.
.
20 ноември 2020 (петък)
12:00-12:30 |
доц. Морис Гринберг – АСИСТ – Помагащи технологии д-р Джейн Муита – УНИЦЕФ България |
проф. Джуан Борнман – ISAAC |
|
Грета Ганчева – МОН |
|
12:30-13:05 | Катрин Лемлер Допълваща и алтернативна комуникация: Как технологиите ми дадоха възможност да уча, вместо да остана в басейна с топки |
13:05-13:45 | Нета Бен Зеев Правото да бъдеш чут: Използване на системи за ДАК при вземане на свидетелски показания и разследване с участието на хора с комуникационни затруднения |
13:55-15:00 | проф. Стивън фон Течнер Учене на графичен език |
15:00-15:50 | доц. д-р Кристин Стадсклайв Допълваща и алтернативна комуникация и грамотност |
16:00-16:50 | проф. Джулиет Голдбрат Стратегии за комуникация при деца и възрастни с тежки интелектуални затруднения: подготовка на пътя към допълваща и алтернативна комуникация Презентация (на англ.) Списък с литература (на англ.)
|
16:50-17:40 | проф. Мартин Смит Допълваща и алтернативна комуникация в юношеска възраст |
17:50-18:30 | доц. д-р Майкъл Кларк Оценка на поведението на гледане: Класификационна скала на посочването с поглед Линк за сваляне на скалата |
18:30-19:05 | Тина Войзи Подкрепа на комуникацията, поведението и участието с Boardmaker 7 със субтитри на български
|
19:05-19:30 | Джон Стейси AACtivity – Комуникация + Музика = Много забавление и учене! |
21 ноември 2020 (събота)
09:15-10:00 | Идали Фернандез Контрол с поглед: крива на учене и екосистема със субтитри на български
|
10:00-10:20 |
Бисер Борисов |
10:20-10:45 |
Анна Кръстева |
10:45-11:20 |
д-р Евгения Христова, Десислава Чакърова, доц. д-р Морис Гринберг |
11:30-12:10 |
Бетани Дийнър |
12:10-12:45 | Алдона Мисаковска-Адамчик Създаване на подмомагаща езика среда у дома – ролята на родителите |
12:45-13:35 |
Нора Шабани Желика Цар, Жасмина Павлиша Драгана Коруга, Наташа Миленкович |
14:15-15:00 | д-р Джуди Уайн Стратегии за развиване на комуникация при деца със синдром на Рет |
15:00-15:45 | д-р Беата Баторовиц Влияние на обкръжаващата среда и социалният контекст при деца и младежи, които използват ДАК |
15:55-16:25 | Ройдън Джеймс Бъдещето на достъпността, независимостта и ДАК |
16:25-16:45 | |
16:45-17:05 | |
17:05-17:40 | Вардит Киндлер Използване на помагащи технологии за насърчаване на участието в игри при деца с комплексни комуникационни нужди |
17:50-18:20 |
Дороти Фрейзър |
18:20-18:35 | Надин Фарис Inclusive Technology: Помощта, от която имаш нужда! |
18:35-19:00 |
Ема Хейнс, Даниел Фоукс |
22 ноември 2020 (неделя)
09:15-10:00 | Йедида Стеренберг Допълваща комуникация при начални умения за комуникация Видео – със субтитри на български
|
10:00-10:50 | Йонит Хагоел-Карниели Комуникация между пациент и грижещия се за него по време на пандемията от COVID-19
|
11:00-11:25 | Елена Канлиева Използване на помагащи технологии и алтернативна комуникация |
11:25-11:50 | Силвия Аладжова Свободата да учим различно |
11:50-12:15 | Кристина Давчева, Павлина Дескова, Десислава Павлова Помагащите технологии – значими и за обучение в електронна среда от разстояние
|
12:15-12:40 | Веселка Бакиш, Велина Митрева, Димитър Козарев Позитивното въздействие на персонализираната интервенция с Look to Learn. |
12:50-13:45 | Шарън Шахам “Efshar Lomar” – дисплей за комуникация, базиран на основния речник на иврит |
13:45-14:15 |
д-р Гил Рот |
14:15-14:30 | Петри Латва-Раску Мишка за глава Quha Zono 2 |
14:30-14:40 |
доц. Морис Гринберг – АСИСТ – Помагащи технологии Анна Кръстева |